1月29日至2月11日，“科技创新，星火燎原”清华大学学生创新人才培养计划（以下简称“星火计划”）第十五期、第十六期中来自21个不同院系的25名学员前往欧洲开展为期两周、以“EuroSpark——欧洲的学术创新”为主题的社会实践。本次社会实践采用半结构化的组织模式，支持学员基于自身兴趣和研究方向，“一人一策”制定独立的调研课题，前往欧洲顶尖高校、实验室、科技企业，与世界顶级科学家、创业者等进行深入交流。 从巴黎综合理工、里昂中央理工、洛桑联邦理工、苏黎世联邦理工等11所高校数十个不同专业的课题组，到宝马集团、曼恩集团、安盟保险集团等企业，再到联合国教科文组织、诺贝尔奖博物馆等文化机构，“星火计划”学员们在当地展开有内容、有深度的独立调研，拓宽了学术研究的国际视野，提高了学术研究能力与沟通交流能力。 在参观2022年诺贝尔物理学奖得主阿兰·阿斯佩（Alain Aspect）教授的量子光学实验室后，来自致理书院的第十六期学员马浩然表示，阿兰·阿斯佩教授课题组对超冷原子的使用方法很有创造力，给自己的调研课题《基于光子科学的原子分子物理》带来很大启发。 在法国里昂第三大学，来自人文学院的第十五期学员金一诺等人拜访了Jean Ruffier教授，并针对里昂工业革命史及里昂如何面对逆工业化问题进行交流。“里昂生机勃勃的古迹总能引发我们对中国文化保护和历史传承等问题的深思。比起保护，我们首先应该重拾对历史的敬畏之心。”金一诺对此行感触颇深。 20230202-星火计划时间-星火计划实践支队-学员在王震宇校友（右一）带领下参观洛桑联邦理工学院Andras Kis教授的实验室.jpeg 在参观了洛桑联邦理工学院微纳电子实验中心内的光刻机等先进设备，了解了Andras Kis教授对于集成门电路、柔性半导体材料等前沿应用的探索后，来自医学院的第十五期学员李若帆表示，这次交流不仅开拓了眼界，了解了欧洲的半导体研究前沿工作，更深刻感受到欧洲浓郁的学术氛围，体会到多国学者通力合作的学者培养方式的巨大潜力。 在苏黎世联邦理工学院，四名校友与学员们分享了自己的研究课题以及留学经历。大家就学术前沿、留学申请等话题展开了热烈的交流与讨论。 在与德国科学院院士Herbert Mayr教授座谈交流后，来自未央书院的第十六期学员韩忆飞表示，Mayr教授一直十分关注欧洲乃至全世界的能源问题，对发电、储能等主题有着独到的见解。Mayr教授希望学员们作为中国的新一代科研人才，进一步培养国际化视野，为世界科技进步与和平发展作出贡献。 在巴伐利亚的古朴风情中，“EuroSpark——欧洲的学术创新”社会实践落下帷幕。无论是对欧洲前沿科技的近距离洞察，还是对当地教育与创新模式的探索，亦或是对当地社会文化的调研，每位同学都围绕着自己独立的研究课题进行了深度的调研与思考，以更广阔的视角发现学术道路上的无限可能。返回清华园后，同学们将总结在本次实践中的收获，继续推进自己的学术科技研究。 自2007年成立以来，“星火计划”共招募十六期学员，覆盖794名学生，涉及能源环境、信息技术、先进制造、人文社科、基础科学等诸多领域。学员累计参与科研立项1100余次，参加高水平国际会议185人次，发表学术论文近400篇，发表学术专著10册，申请专利90项，累计产生清华大学本科生特等奖学金得主39位，全国“挑战杯”特等奖得主10位，在学生科技学术活动中发挥了重要作用。